Die Schulleitung informiert 2020 / 7

Der Delegierte f¨¹r Nachhaltigkeit, Reto Knutti, und der Delegierte f¨¹r Digitale Transformation, Lothar Thiele, wurden von der Schulleitung f¨¹r eine weitere Amtsperiode best?tigt. Reto Knuttis Amtsperiode dauert vom 1.1.2021 bis zum 31.12.2022, Lothar Thieles bis zum 31.7.2022, dem Zeitpunkt seiner Emeritierung. Die Schulleitung dankt Renate Schubert f¨¹r ihre ausgezeichnete Arbeit als Delegierte f¨¹r Chancengleichheit. Renate Schubert, die per Mitte dieses Jahres emeritiert worden ist, hat diese zentrale Funktion aufgebaut und von 2008 bis Ende 2020 bekleidet. Ebenfalls mit grossem Dank aus dem Amt verabschiedet wurde Gisbert Schneider, der Delegierte f¨¹r ETH Global, der ab 1.1.2021 neuer Direktor des Singapore ETH Center (SEC) wird.

Computer-bef?higtes Denken

Die Wissenschaften erleben zurzeit einen fundamentalen Paradigmenwechsel im Erkenntnisprozess: Die digitale Transformation generiert enorme Mengen an Daten. Um diese zu erforschen, braucht es komplexe Modellbildung durch Algorithmen. Nicht allein der Mensch bildet seine Wirklichkeit mit Modellen ab, erstmals bestimmen Algorithmen diese Modelle. Dieses Computer-bef?higte Denken und Modellieren soll k¨¹nftig in s?mtlichen Studieng?ngen der ETH Z¨¹rich verankert werden.

Die Schulleitung hat entschieden, computerbasiertes Modellieren und daf¨¹r notwendige Grundlagen in allen Bachelor- und Masterstudieng?ngen einzuf¨¹hren. Dazu werden in den n?chsten Jahren die Curricula aller Studieng?nge der ETH Z¨¹rich schrittweise entsprechend ¨¹berarbeitet. An der Studienkonferenz vom 3. Dezember wird das Projekt vorgestellt. Es startet voraussichtlich mit Piloten in den Bachelor-Studieng?ngen in Physik (D-PHYS), Gesundheitswissenschaften und Technologie (D-HEST) sowie Agrarwissenschaften (D-USYS). Weitere Studieng?nge k?nnen ebenfalls in die Pilotrunde aufgenommen werden.

Neues CAS in Robotics

Langj?hrige Mitarbeitende von Firmen aus dem Bereich Robotik erhalten die Gelegenheit, sich im neuen CAS ETH in Robotics weiterzubilden. Dieses CAS orientiert sich am Konzept des ?Industrie-Sabbaticals? im Bereich der Materialwissenschaften, das 2018 eingef¨¹hrt worden ist (CAS ETH AMaP). Die Teilnehmenden erhalten einen tiefen Einblick in die aktuelle Forschung und erhalten zum Beispiel die Gelegenheit, ein Pilotprojekt zu lancieren, f¨¹r das sie im eigenen Unternehmen nicht unbedingt ¨¹ber die Infrastruktur verf¨¹gen. Die ETH-Forschungsgruppen im Gegenzug profitieren vom Austausch mit den Praktikerinnen und Praktikern aus der Wirtschaft. Geleitet wird das Programm von Marco Hutter und Roland Siegwart. Entstanden ist dieses CAS ETH in Robotics aus dem Kompetenzzentrum RobotX, eine Initiative im Rahmen von Open ETH.

Eine Doktoratsschule im Bereich Materialien und Prozesse

Das Kompetenzzentrum f¨¹r Materialien und Prozesse (MaP), das rund 78 Forschungsgruppen aus neun ·ÆÂɱösunbetÏÂÔØ_Éê‘_sunbetÏÖ½ðÍø-¡¾¹Ù·½ÍøÕ¾¡¿n mit rund 700 Doktorierenden umfasst, gr¨¹ndet eine Doktoratsschule. In dieser Schule sollen Doktorierende aus vielen verschiedenen Disziplinen gewonnen werden, deren Forschungsthemen Materialien und Prozesse ins Zentrum stellen. In den jeweiligen Kohorten werden Module f¨¹r den fachliche Austausch und die Aneignung ¨¹berfachlichen Kompetenzen angeboten. So k?nnen sich die Doktorierenden innerhalb ihrer Kohorte vernetzen. Zudem ist ihre Mitwirkung in der Doktoratsschule explizit erw¨¹nscht, so dass eine starke Gemeinschaft entsteht. Damit erh?lt die ETH Z¨¹rich neben der Graduate School in Mathematik mit 120 Doktorierenden und der Life Science Zurich Graduate School mit gut 500 Doktorierenden (beide mit der Universit?t Z¨¹rich) die dritte Doktoratsschule. Die traditionelle, PI-gesteuerte Rekrutierung bleibt weiterhin m?glich.

Eine ETH-Plattform f¨¹r klinische Studien

Die ETH Z¨¹rich hat in den letzten Jahren die medizinische Forschung systematisch ausgebaut: Die H?lfte aller ·ÆÂɱösunbetÏÂÔØ_Éê‘_sunbetÏÖ½ðÍø-¡¾¹Ù·½ÍøÕ¾¡¿ sowie ein Drittel aller Professuren sind in klinische oder translationale Forschung involviert. Um diese Forschenden sowie die verschiedenen Spin-offs bei klinischen Studien zu unterst¨¹tzen, gr¨¹ndet die ETH Z¨¹rich eine neue Technologieplattform namens digital Trial Intervention Platform (dTIP). Mit dTIP entsteht eine einheitliche Plattform, damit ETH-Forschende translationale und klinische Studien k¨¹nftig federf¨¹hrend und in Kooperation mit Spit?lern durchf¨¹hren k?nnen.

Zuwahl in die Ethikkommission

Die Ethikkommission der ETH Z¨¹rich wird erg?nzt. Die Schulleitung hat Isabel G¨¹nther auf den 1. Dezember 2020 in die Ethikkommission gew?hlt. Isabel G¨¹nther ist Professorin f¨¹r Entwicklungs?konomie am Departement f¨¹r Geistes-, Sozial- und Staatswissenschaften und leitet die MAS und CAS f¨¹r Entwicklung und Zusammenarbeit (NADEL). Nominiert wurde das neue Mitglied der Ethikkommission durch die Konferenz des Lehrk?rpers (KdL).

Zwei neue Mitglieder in der Lehrkommission

Die Schulleitung hat mit Laura Nystr?m (D-HEST) und Christoph Stadtfeld (D-GESS) zwei neue Mitglieder der Lehrkommission gew?hlt. Christoph Stadtfeld ersetzt per 1. Januar 2021 Renate Schubert (D-GESS). Laura Nystr?m wird die neue Funktion am 1. Oktober 2021 antreten und zu diesem Zeitpunkt Nachfolgerin von Ruben Kretzschmar (D-USYS) werden. Die Schulleitung dankt den beiden Abtretenden f¨¹r ihre wertvollen Verdienste in diesem Gremium, das die Schulleitung vor allem im Bereich der Lehr-Innovationen unterst¨¹tzt und ber?t.

Ein Reglement f¨¹r die Kommission f¨¹r Wissenschaftspreise

Die Kommission f¨¹r Wissenschaftspreise erh?lt ein Reglement. Die Schulleitung hat zudem die aktuellen Mitglieder der Kommission bis 2024 best?tigt. Diese sind Nicolas Gruber, David Norris, Annette Gigon, Manu Kapur, John Lygeros, Peter B¨¹hlmann, Martin Quack und Uwe Sauer sowie Monika Gessler, Wendy Altherr, Martine Vernooij und Rainer Borer aus den Schulleitungsst?ben. Die Kommission wurde 2017 gegr¨¹ndet, ber?t die Schulleitung bez¨¹glich Wissenschaftspreisen und hat den Auftrag, nationale und internationale Entwicklungen zu verfolgen sowie dem Vizepr?sidenten f¨¹r Forschung potentielle Kandidatinnen und Kandidaten zur Nomination vorzuschlagen.